Até o início do século XXI, a Educação brasileira era dividida em dois sistemas educacional: a escola regular e a escola especial. O aluno com algum tipo de deficiência só poderia frequentar a escola especial e alunos sem deficiências poderia frequentar a escola regular. Portanto, nas ultimas décadas o nosso sistema educacional sofreu fortes mudanças, passando a adotar um único tipo de escola, com uma proposta de escola regular inclusiva. Acolhendo todos os alunos, que apresentam dificuldades na aprendizagem e criando meios e recursos para apoia-los.
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